Pôle Prestation de services

• Audit pédagogique pour les institutions de formation ;

• consultance en matière d’ingénierie de projet et de formation;

• Contribution dans les formations en pédagogie et didactique en tant que formateur

(Masters, école doctorale, etc.…) ;

• Didactique des sciences et méthodologie de recherche ;

• Méthodologie, didactique et enseignement de langue ;

• Education/ Formation ;

• Elaboration et gestion des systèmes à base de connaissances ;

• Evaluation des systèmes d’éducation et de formations ;

• Exploitation et analyse des enquêtes ;

• Formation à la pédagogie de projet ;

• Formation continue à distance ;

• Formation continue des formateurs ;

• Formation continue des personnels d’entreprises ;

• Formation continue et conseil ;

• Formations dans le développement humain ;

• Ingénierie et technologie de l’éducation et de la formation ;

• Intersection de la géographie physique et des sciences de la terre ;

• L’approche fonctionnelle, l’enseignement du français fonctionnelle, les techniques d’expression et de communication interpersonnelle, l’analyse transactionnelle, la didactique du FLE et le Français sur objectifs spécifiques « FOSE » ;

• L’approche par compétences ;

• L’évaluation des cursus de formation ;

• La formation dans le domaine des technologies éducatives ;

• La production et l’évaluation des aides didactiques (support de cours, CD-ROM multimédia ; cours en ligne. NTIC et TICE ;

• Les études des curricula ;

• Méthodes et outils d’enseignement ;

• Montage des formations professionnelles en sciences humaines ;

• Montage du cours universitaire et pédagogie universitaire ;

• Renforcement des capacités en ingénierie pédagogique et didactique ;

• Utilisation des plateformes de gestion pédagogique ;

• Vulgarisation de l'approche participative dans l'enseignement universitaire.